Lecturas: Fraude Científico en el Ambiente Universitario y el plagio: Qué es y como se evita

Universidad Fermín Toro

Docente: Dr. Ramón Reyes.

Doctorante: Katherina Caro

Grupo V. Cohorte III

Lectura: Fraude Científico en el Ambiente Universitario

Autor: Pedro José Salinas

Este artículo desarrolla la importancia del fraude científico en el ámbito universitario,  haciendo énfasis en que el mismo es calificado como una práctica deshonesta, repugnante e inaceptable. Sin duda alguna, se puede dar en diferentes ámbitos, pero en los docentes universitario es una falta grave, pues son ellos quienes dan ejemplo, forman y capacitan. El fraude  científico, es un planteamiento, un desarrollo o una publicación de una investigación dada, con intención de engañar a otras personas, pues se toman ideas como propias, cuando no lo son. Cabe mencionar, que existen diferentes tipos de fraude científico, entre ellos: a) la invención, se da por falsificar experimentos  que no realizo, o datos que no obtuvo, basándose en observaciones ficticias, b) falsificación,  consiste en proporcionar datos  falsos dentro de un estudio, c) plagio, es cuando se toman ideas de otros artículos, presentándolos como ideas originales, d) indebida apropiación, se da al tomar ideas o publicaciones, y que las mimas se presenten como propias, sin obtener el permiso necesario o sin citar la fuente, e) manipulación de datos, se cambian los datos, con la finalidad de obtener los resultados requeridos, f) masaje de datos, es la repetición constante de métodos estadísticos, hasta lograr que uno de ellos produzca un valor P suficientemente bajo. También, se tiene las faltas de ética en el proceso de publicación, donde se da la autoría ficticia, errores en la recolección activa de datos, en la preparación del documento, en el proceso de publicación, inflar el currículo vitae, negligencia científica.

Fuente: MedULA, Revista de Facultad de Medicina, Universidad de Los Andes. Vol. 13. 2004. (2005). Mérida. Venezuela.

Lectura: El Plagio: Qué es y cómo lo evita

Autor: “Plagiarism: What it Is and How to Avoid It”, publicado en inglés por la biblioteca del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT).

Este artículo hace referencia a qué es el plagio y cómo se puede evitar, haciendo énfasis en que el mismo es la apropiación de ideas que no son nuestras, sin reconocer la autoría de quien la escribió. Uno de los motivos por los cuales se genera el plagio o fraude, es la ignorancia, la pereza y el mal uso de los medios electrónicos. Es importante mencionar, que cuando se emplean ideas textuales de otro y no se colocan comillas o cuando no se hace mención al autor o simplemente no se da la referencia de donde se obtuvo la frase, se está incurriendo en plagio.  Algunas de las estrategias para evitar el plagio son: encierre entre comillas todo lo que se origine directamente del texto, parafrasee, es decir, utilice ideas de otras personas, pero usando sus propias palabras, compare sus frases con el texto original, para saber si existe diferencia entre ellas. Sin duda, el uso del internet se ha convertido en una herramienta  necesaria para los estudiantes, pero eso no significa que sea confiable a la hora de utilizarlo como fuente  para trabajos académicos; aunque la misma se ha convertido en fuente de información, al mismo tiempo se quiere saber cuáles son los mecanismos necesarios  para poder saber cuando un estudiante está haciendo plagio. En gran parte de los casos, se aplican las mismas reglas que para el material escrito, cuando se toman citas, referencias o ideas de un sitio en la web, siempre se debe citar la fuente.

Fuente: http://www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3